为了推进学校识字教学及看听(看)话教学,319日中午,小语组举行了本学期全年段第一次听写比赛。此次听写比赛是小语组市级规划课题《小学聋生语言能力发展性评估体系的研究》的研究内容之一,也是对全组老师长久以来坚持口语教学的效果及学生本学期期初听(看)话能力的检测。在整个听写的过程中,老师们基本上不打手语,充分调动学生听与看的感官,旨在锻炼学生的听(看)话能力,促进全组教师在日常教学中加强训练学生的听(看)话能力。